Le programme Art/Éducation d’ELAN participera à une nouvelle initiative concernant la santé mentale des jeunes, financée par le gouvernement provincial

Le rôle des artistes enseignants dans le soutien à la santé mentale des jeunes à travers des activités de promotion et d’autonomisation.

Nous sommes heureux d’annoncer que le programme ArtEd d’ELAN a été invité à participer à une initiative concernant la santé mentale des jeunes, financée sur trois ans par la Fondation Lucie & André Chagnon et le Secrétariat à la Jeunesse du gouvernement du Québec. L’objectif global du projet, géré par le Réseau communautaire de santé et de services sociaux (CHSSN), est de :

« Améliorer l’accès aux ressources et services en santé mentale pour les jeunes Québécois anglophones de 15 à 29 ans afin de mieux répondre à leurs besoins, notamment ceux exacerbés par la pandémie de COVID-19. »

Le programme Art/Éducation s’impliquera notamment en collaborant avec d’autres organismes qui, à travers la province, ont pour mandat d’expliquer et de promouvoir le rôle des artistes enseignants pour la santé mentale des jeunes à travers les arts. Nous utiliserons le guide créé par la professeure Tiina Kukkonen pour montrer à nos autres partenaires comment mettre en œuvre des projets impliquant des expériences artistiques et culturelles.

Tous les artistes qui travailleront avec des jeunes âgés de 15 à 29 ans avant mars 2022 sont invités à participer aux communautés d’apprentissage que nous organiserons.

Le cachet de participation à un taux minimum de 75 $/heure comprendra des lectures préparatoires, 3 ou 4 séances zoom interactives et la soumission de commentaires et de données nécessaires pour notre rapport sur le travail de l’artiste avec les jeunes.

Si vous n’êtes pas déjà un artiste enseignant inscrit sur artistsinspire.ca, veuillez communiquer avec nous avant le 10 novembre pour être inclus dans le processus de candidature. Courriel : artistsinspiregrants@quebec-elan.org . L’objectif des communautés d’apprentissage est de faire en sorte que les artistes enseignants se sentent soutenus, connectés, responsabilisés et confiants dans leur travail avec les jeunes.

Reconnaissance des terres

ELAN est un organisme de langue officielle en situation minoritaire dans un pays qui ne reconnaît que deux langues officielles, soit le français et l’anglais. Nos bureaux se trouvent à Tiohtiá: ke, ancien nom de Montréal en kanien’kehá: ka, langue des Mohawks, et la ville était également connue sous le nom de Mooniyang, nom anishinabe que lui avaient donné les Algonquins. Bien que nous soyons basés dans cette ville, nous avons également réalisé des projets dans plusieurs régions du Québec.

Le kanien’kéha et l’anishinabe ne sont que deux des nombreuses langues autochtones liées à notre province, où l’anglais et le français sont des langues coloniales. La province que nous connaissons sous le nom de Québec est née d’une fusion des territoires traditionnels des nations innue et inuite, des nations algonquiennes et des nations mohawks de la Confédération Haudenosaunee. L’atikamekw, le cri, l’inuktitut et l’innu-aimun font également partie des nombreuses langues autochtones autrefois parlées de manière majoritaire au Québec, et cela bien avant l’arrivée du français et de l’anglais.

Nous aimerions souligner l’important travail accompli par les Premières Nations pour faire revivre les langues traditionnelles liées à ces territoires et pour défendre le statut officiel des langues autochtones au Canada.