Nouvelles – ELAN

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What We Choose To Remember – Offre exclusive pour les membres d’ELAN et les abonnés d’ELANouvelles

Au cours des deux dernières années, ELAN s’est engagé dans un projet de collaboration avec cinq autres organismes communautaires : Black Community Resource Centre, LEARN, Action aînés Québec, Quebec Anglophone Heritage Network et Youth 4 Youth. Ce projet est subventionné par le Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise et dirigé par l’Université Concordia. Le projet actuel d’ELAN est un long métrage documentaire intitulé : What We Choose To Remember.

Ce film écrit et réalisé par Guy Rex Rodgers a eu l’honneur d’ouvrir le Festival du film de Hudson au mois de mai. ELAN propose à ses membres et aux abonnés d’ELANouvelles une offre exclusive leur permettant de visionner le film avant qu’il ne soit distribué dans la sphère publique. Cliquez ici pour accéder à la page Web de What We Choose To Remember et à un lien menant vers le film.

de gauche à droite: David Birnbaum MNA for Darcy-McGee Vanessa Herrick , Executive Director of ELAN Guy Rodgers, Writer and Director, What We Choose to Remember David Johnston, Quebec and Nunavet Representative of the Office of the Commission of Official Languages William Floch, · Assistant Secretary, Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise

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What We Choose To Remember a reçu un accueil très enthousiaste de la part des médias.

« What We Choose To Remember : un nouveau documentaire convaincant, un « must » pour tous les anglophones. »

Mike Cohen, The Suburban

« The Quebec anglo: A new documentary portrays a reality far from the “pampered elite” myth. »
Toula Drimonis, CULT MTL

« It is so interesting to listen to the people who live in the different regions of Quebec. We forget there are pockets of Anglophones all across this vast province! »

Andrea Howick, Global TV.

What We Choose To Remember has also been covered by The Gazette, CBC, The Sherbrooke Record, City TV, The Quebec Chronicle-Telegraph, CJAD, The Link, CHAI Montreal and the Ottawa Citizen.

Ce film sur l’identité et le sentiment d’appartenance chez les anglophones et les allophones du Québec a trouvé un écho auprès du public, car il reflète une réalité rarement dépeinte dans les médias ou dans l’histoire officielle du Québec. ELAN est à la recherche de partenaires pour organiser des projections collectives du film dans différentes régions du Québec. Si vous souhaitez organiser une projection dans votre communauté, avec un groupe d’amis ou avec votre famille, veuillez communiquer avec Guy Rodgers à guyrexrodgers@gmail.com

juin 2, 2022/par ELAN Communications

Director's Letter, Non classifié(e), Nouvelles

Mot de la directrice exécutive, juin 2022

Chers membres d’ELAN,

Comme c’est bon de vous revoir tous ! On dirait que nous sommes sortis en grand nombre au cours du dernier mois, et sachez que j’apprécie nos rencontres à l’occasion de spectacles ou événements divers. Lorsque que nous nous croisons, je vous invite à venir me saluer, car je suis toujours heureuse de pouvoir discuter avec vous.

L’un des événements auxquels j’ai assisté récemment était le film What We Choose to Remember de Guy Rodgers, qui a ouvert le Festival du film de Hudson par une très chaude journée de mai. Il s’agit là d’une œuvre significative et intelligente, particulièrement opportune à l’heure de l’adoption de la loi 96. Je vous invite tous à regarder ce film ici.

Je voulais également souligner le fait que le gouvernement du Québec a investi de nouveaux fonds dans le secteur des arts et de la culture. ELAN a traduit en anglais le document qui expose le plan du gouvernement, et on y trouve plusieurs bonnes nouvelles pour notre communauté.

Ministère de la Culture et des Communications: Plan to Consolidate, Promote, and Advance the Cultural Sector [Translated Document] – ELAN (quebec-elan.org)

Gardez l’œil sur les réseaux ociaux et le site Web d’ELAN, car nous organiserons à la fin juin un webinaire au sujet de ces nouvelles sources de financement. Détails à venir

mai 31, 2022/par ELAN Communications

Non classifié(e), Nouvelles, Vagues de changement

Célébrer les communautés anglophones du Québec

Joignez-vous à nous le 30 mai 2022, de 12 h à 17 h, à l’ESPACE 4 de Concordia, ou en ligne via Zoom, pour célébrer les communautés anglophones du Québec.

ELAN est partenaire de six autres organismes communautaires dans le cadre d’un projet pluriannuel portant sur l’identité et l’appartenance et financé par le Secrétariat aux relations avec les Québécois d’expression anglaise. Ce projet a permis à ELAN de créer les documentaires Waves of Change en 2021, et What We Choose to Remember cette année.

Lors de cet événement, nous présenterons les projets passionnants auxquels ont travaillé pendant la dernière année les six groupes partenaires du projet COM-Unity. Ces projets explorent le thème de l’appartenance à travers des vidéos poignantes, des discussions et des réflexions franches, des entrevues émouvantes avec des aînés, d’inspirants projets de créations orales et artistiques, et des initiatives patrimoniales. Des centaines de Québécois anglophones de tous âges et de toutes les régions de la province y ont participé.

Comment participer ? Assistez à l’événement en personne (veuillez noter qu’il y aura sans doute des restrictions quant au nombre de personnes admissibles) ou en ligne en vous inscrivant à la rencontre Zoom ou en la visionnant en direct sur la chaîne YouTube d’ESPACE 4.

mai 2, 2022/par ELAN Communications

Director's Letter, Non classifié(e), Nouvelles, Québec Relations

Mot de la directrice exécutive, mai 2022

Bon printemps à tous et à toutes !

Il y a beaucoup d’excitation dans l’air en raison de tous les événements et rassemblements en direct qui s’organisent. Il est temps de mettre notre plus belle tenue et de quitter la maison (je sais… mais vous en êtes capables) pour profiter de l’incroyable offre culturelle qui existe au Québec. Nous avons reçu de bonnes nouvelles pour tous ceux qui, ces dernières années, ont travaillé sans relâche à maintenir en vie la scène artistique et culturelle québécoise. Le gouvernement du Québec a confirmé et augmenté son offre de financement pour assurer la survie et la prospérité de la communauté artistique, à la fois dans le cadre du budget 2022/2023 et dans un plan triennal distinct d’une valeur de 225 millions de dollars, conçu spécialement pour aider la communauté à se reconstruire et à se développer.

Vous trouverez ici un compte rendu et une analyse du budget réalisés par Culture Montréal, et le plan triennal de 225 millions de dollars peut être consulté ici (nous travaillons à la traduction du plan, surveillez notre site web).

Cette annonce de financement est une excellente nouvelle, mais nous savons qu’il peut être un peu intimidant de naviguer à travers tous ces programmes et sites web, donc ne vous laissez pas décourager par la tâche. N’oubliez pas que la formidable équipe de Relations Québec peut vous aider à naviguer à travers le système de financement des arts au Québec. Vous pouvez même faire une demande de consultation individuelle auprès d’un expert. Cliquez ici pour en savoir plus.

À bientôt !

Vanessa Herrick

mai 2, 2022/par ELAN Communications

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Webinaire Relations Québec : Pratiques anti-oppressives et non hiérarchisées pour les organismes artistiques

Banner for Quebec Relations Anti Oppressive and Non-hierarchical structures for arts organizations webinar

Seriez-vous intéressé à développer des pratiques anti-oppressives au sein de votre organisme artistique ? Notre prochain webinaire Relations Québec vous est destiné ! Joignez-vous à nous le 26 mai de 17h à 19h, alors que des représentants d’articule, centre d’artistes accessible dédié à l’engagement social, à l’expérimentation et à l’interdisciplinarité, viendront discuter de leur expérience dans la mise en œuvre de structures non hiérarchiques au sein de leur organisme. Au cours de cette séance, les conférenciers présenteront le plan de développement pluriannuel des pratiques anti-oppressives d’articule et montreront comment fonctionne la structure horizontale non hiérarchique pour le conseil d’administration, le personnel et les membres de l’organisme. Ils exposeront également les points de vue des membres qui ont participé à l’élaboration et à la mise en œuvre de ces structures.

Les places pour cette séance sont limitées, alors réservez la vôtre dès maintenant en remplissant notre formulaire d’inscription ici. Si, pour une raison quelconque, vous ne pouvez pas vous présenter, veuillez nous en informer pour que votre place soit offerte à quelqu’un d’autre.

mai 2, 2022/par ELAN Communications

ELAN's ArtEd Program, Non classifié(e), Nouvelles, Project News

Le programme ArtEd d’ELAN présente l’Initiative pour la santé mentale des jeunes

Year 3 James Lyng High School Oracle Productions Image of Students in front of a mural shooting a video

Soutenir les élèves en soutenant les artistes enseignants

« En tant qu’artistes enseignants, nous sommes souvent seuls face aux expériences émotionnelles profondes que les jeunes partagent avec nous, ou face aux conflits ou dynamiques de groupe compliquées qui existent en classe. C’est un aspect très important de notre travail… Ces ateliers créent un esprit de communauté pour les artistes enseignants, et cela nous permet de nous soutenir mutuellement pour apprendre et grandir dans notre travail auprès des jeunes et aussi en tant qu’artistes. » L’artiste enseignante et travailleuse sociale Alyssa Kuzmarov, sur l’importance de l’Initiative pour la santé mentale des jeunes.

L’enseignement des arts et la santé mentale des jeunes

Les recherches démontrent ce que les artistes enseignants comprennent par l’expérience : l’éducation artistique est un facteur d’amélioration pour la santé mentale des jeunes. Selon la chercheuse et artiste Catherine Heinemeyer, les matières scolaires axées sur la créativité favorisent « … le dialogue, l’expression de soi, le jeu, l’exploration, l’initiative personnelle, ainsi le simple bavardage entre jeunes et adultes bienveillants », ce qui permet « aux jeunes de mieux comprendre le monde qui les entoure et de grandir malgré l’adversité ». (La conversation).

Les troubles de santé mentale ont fortement augmenté chez les jeunes au cours de la pandémie. Une enquête auprès des résidents du Québec a révélé que le pourcentage de jeunes âgés de 18 à 24 ans qui présentent des symptômes dépressifs de modérés à sévères a plus que triplé en 2020 en comparaison avec les résultats d’une enquête menée cinq ans plus tôt (Analyse de la dépression au Québec pendant la crise de COVID-19).

Développement professionnel pour les artistes enseignants en ce qui concerne la santé mentale des jeunes

Afin d’outiller les artistes enseignants pour mieux répondre aux besoins des élèves, le programme Art Ed d’ELAN a organisé des ateliers de développement professionnel en matière de santé mentale chez les jeunes. Ceux-ci étaient animés par l’artiste enseignante et travailleuse sociale Alyssa Kuzmarov. Financée par le Réseau communautaire de santé et de services sociaux (RCSSS), l’Initiative pour la santé mentale des jeunes 2021-2022 d’ArtEd a impliqué la participation de :

14 artistes enseignants, dont 5 s’identifient comme jeunes (moins de 35 ans) ;
60 organismes scolaires et communautaires ;
Plus de 3400 jeunes ;

Comme l’écrit Alyssa, ces ateliers de développement professionnel :

« … offrent un espace aux artistes enseignants qui leur permet de partager leurs expériences, développer de nouvelles compétences, et explorer les problèmes et les comportements difficiles qu’ils peuvent rencontrer dans des salles de classe. En tant qu’artistes enseignants, nous sommes souvent seuls face aux expériences émotionnelles profondes que les jeunes partagent avec nous, ou face aux conflits ou dynamiques de groupe compliquées qui existent en classe. C’est un aspect très important de notre travail, et c’est pourquoi il est essentiel d’avoir un lieu où parler de ces expériences et explorer de meilleurs moyens pour répondre aux jeunes… Ces ateliers créent un esprit de communauté pour les artistes enseignants, et cela nous permet de nous soutenir mutuellement pour apprendre et grandir dans notre travail auprès des jeunes et aussi en tant qu’artistes. »

Un appel à l’action : Soutenir la santé mentale des jeunes grâce à l’éducation artistique

Il est plus pertinent que jamais de considérer le potentiel bénéfique de l’éducation artistique pour la santé mentale des jeunes, de même que la nécessité de soutenir les artistes enseignants dans leur travail. Comme l’écrit Tiina Kukkonen :

« Les arts ont toujours aidé les jeunes et les communautés à guérir après des crises et des catastrophes, et ils auront certainement un rôle réparateur à jouer au moment de nous réadapter à la vie post- pandémique… Que ce soit en personne ou en ligne, les enfants et les jeunes ont bénéficié non seulement de l’expertise artistique des artistes, mais aussi de leur capacité à créer des environnements d’apprentissage inclusifs, collaboratifs et surtout amusants ». (Soutenir la santé mentale des jeunes grâce aux arts).

L’Initiative de santé mentale pour les jeunes créée par ELAN est financée par le Réseau communautaire de santé et de services sociaux (RCSSS).

mai 2, 2022/par ELAN Communications

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Le rôle de modèles que jouent les artistes enseignants auprès des élèves

Les artistes enseignants occupent une place particulière dans les écoles en apportant des façons nouvelles et passionnantes de communiquer avec les élèves. Lorsqu’un artiste retourne dans la même école pour réaliser différents projets, il devient membre de cette communauté, développe des liens à long terme, devient un modèle pour les élèves, et contribue à façonner l’identité et la culture de l’école. Un exemple inspirant de ce phénomène est l’artiste muraliste Jimmy Baptiste, que l’on a pu voir à l’œuvre dans le cadre de nombreux projets.

Mario Cuglietta, coordonnateur de la vie étudiante à l’école secondaire Philemon Wright, décrit son projet Artiste/Inspire comme suit :

« … une idée unique et étonnante qui a été développée par la Black Student Association de l’école secondaire Philemon Wright afin de célébrer l’histoire, l’autonomisation et la force des Noirs à travers l’art. Cette année, l’expérience a culminé par la création d’une murale réalisée par les élèves de l’école avec l’aide de l’artiste muraliste Jimmy Baptiste. Le projet a permis aux élèves d’exprimer leurs multiples voix dans le cadre d’un projet inclusif faisant appel au leadership étudiant tout en ajoutant de la beauté sur les murs grâce aux œuvres réalisées par l’ensemble des élèves. »

L’enseignante Shanelle Ndiaye écrit : « Jimmy a été une telle source d’inspiration pour nous tous. Il nous a apporté de la joie et il a aidé les élèves à développer leur confiance en eux. Il a été le grand frère que tous les enfants admiraient. Nous avons hâte de travailler avec lui de nouveau dans les prochaines années. Merci Jimmy de partager vos connaissances et de nous ramener à nos racines noires à travers l’art et l’esprit de sagesse.

Les commentaires des élèves sont éloquents. Comme l’écrit l’un d’eux à propos de son expérience : « Jimmy a été une véritable bénédiction pour ma vie et pour l’école, il a tellement donné, non seulement à l’école, mais aussi à moi personnellement. »

Le projet Artiste/Inspire de l’école secondaire St. Michael’s témoigne de ce qu’un modèle d’artiste engagé comme Jimmy peut apporter à des élèves et à leur école. Le technicien en loisirs Codie Richards décrit le point culminant de son projet :

« Au début de l’année, un de nos élèves a continué à dessiner des dragons sur des pupitres. Au début, nous ne savions pas qui c’était, mais dans chaque salle de classe, on voyait des élèves stupéfaits par les superbes dessins qui ornaient leurs pupitres, et on entendait parler constamment de ces dragons dessinés sur des pupitres. Cet élève avait travaillé avec Jimmy dans le passé, et il a eu la chance de travailler avec Jimmy encore cette année. Comme on peut le deviner, l’élève a peint un dragon dans le cadre de la murale, mais ce qui est cool, c’est que TELLEMENT d’élèves qui sont passés devant ont remarqué l’artiste et son dessin, et ils ont apprécié ce qu’il faisait. L’élève a ainsi pu révéler son talent artistique, et les élèves se sont montrés appréciatifs en restant là, immobiles, à regarder les deux artistes en train de créer la murale qui existe maintenant… Cette murale est un bel apport à notre école et nous sommes ravis par l’œuvre d’art qui a été créée. »

Codie souligne le rôle de modèles que jouent les artistes enseignants auprès des élèves :

« Jimmy a inspiré nombre de nos élèves, certains expérimentés en art, d’autres pas, à exprimer leurs valeurs et celles de SMHS à travers un projet artistique. La personnalité dynamique de Jimmy est très contagieuse ; il encourage les élèves aussi bien que le personnel à sortir de leur zone de confort et à tenter quelque chose de nouveau. Jimmy est devenu un membre de notre communauté, il a contribué à renforcer l’Identité de notre école et continuera d’être un modèle pour les élèves. »

avril 4, 2022/par ELAN Communications

Nouvelles, Project News, Vagues de changement

Le long métrage documentaire What We Choose To Remember en ouverture au Festival du film d’Hudson

Le long métrage documentaire What We Choose To Remember produit par ELAN sera lancé le 13 mai prochain en ouverture au Festival du film d’Hudson. Le réalisateur Guy Rex Rodgers participera à une rencontre avec le public après les projections de l’après-midi et du soir.

Consultez le programme du festival ici et commandez vos billets ici.

Réalisé à partir de 20 heures d’entretiens effectués pour la série documentaire Waves of Change, le film What We Choose To Remember présente les récits des personnes interviewées en les replaçant dans leur contexte historique et politique, à l’aide de centaines de photos et films d’archives.

Voir la bande-annonce ci-bas. La version courte de la bande-annonce est disponible ici.

avril 4, 2022/par ELAN Communications

Nouvelles, Québec Relations

Webinaire Relations Québec : Ministère de la Culture – Inscription au programme Offre culturelle en milieu scolaire

Si vous êtes un artiste inscrit au répertoire La culture à l’école ou membre d’un organisme œuvrant auprès des enfants et des jeunes, le prochain webinaire Relations Québec s’adresse à vous ! Joignez-vous à nous le 22 avril de 10 h 30 à 12 h pour discuter du programme Offre culturelle dans le parcours éducatif, qui permet aux artistes et aux organismes d’offrir des activités culturelles aux enfants et aux jeunes en dehors des heures de cours dans le cadre d’activités parascolaires ou en garderie. Comme il ne s’agit pas d’un programme permanent, nous aborderons tous les éléments qu’il vous faudra connaître pour être prêt à soumettre un projet si et quand le financement sera annoncé. Vous entendrez également des témoignages d’artistes ayant animé des ateliers dans le cadre de ce programme par le passé.

Les places pour cette séance étant limitées, veuillez réservez la vôtre dès aujourd’hui en remplissant notre formulaire d’inscription : https://forms.gle/MmmK1Pb5CKxNvyPp6 . Si, pour une raison ou une autre, vous ne pouvez pas y assister, veuillez nous en informer afin que nous puissions attribuer votre place à quelqu’un d’autre.

avril 4, 2022/par ELAN Communications

Director's Letter, Non classifié(e), Nouvelles

Mot de la directrice exécutive, avril 2022

Alors que nous émergeons d’un autre hiver sombre, je voudrais aborder cette saison printanière avec de bonnes nouvelles. Nous l’avons mérité, car le milieu des arts et de la culture a été durement touché par l’isolement forcé des deux dernières années (continuez à lire, il y a de bonnes nouvelles, promis), ainsi que par la pression constante pour les artistes de devoir réinventer leur pratique et leur processus de production.

L’un des défis identifiés par nos membres et nos partenaires consiste en la nécessité pour les artistes de mieux maîtriser les outils numériques et d’obtenir un meilleur soutien pour le renforcement de leurs capacités pour la création de contenu numérique destiné à des fins artistiques ou promotionnelles. Alors que nous embrassons l’espoir d’accéder à un paysage culturel moins restreint et que les artistes rebâtissent ou réinventent (encore) leurs pratiques, force est de constater que, pour des raisons de coûts et de savoir-faire, certains sont restés en arrière. Pour faire face à cette réalité, je suis très heureuse d’annoncer à nos membres qu’ELAN soutiendra cette année la création du Centre d’arts numériques de la communauté d’ARTSCAST afin d’aider les artistes à relever ces défis. Ce projet est né d’une collaboration entre les dirigeants du groupe Arts, culture et patrimoine, un collectif d’artistes, d’intervenants et de bailleurs de fonds issus de la communauté des arts, de la culture et du patrimoine, et a été rendu possible grâce au financement et au soutien de Patrimoine Canada.

Le centre sera un lieu concret où l’on offrira de l’aide, du soutien et de la formation aux artistes et aux organismes artistiques pour la création de contenu numérique de haut niveau qui leur permettra de rebâtir, renforcer et élargir leur public. Ce sera un lieu où la communauté pourra se rassembler et travailler à reprendre contact avec un public devenu plus à l’aise avec les offres en ligne mais également désireux de revenir à des expériences en personne. Ce lieu permettra aussi aux artistes de se réunir, de partager des expertises et de renforcer l’excellent travail déjà réalisé au sein de cette communauté. Restez à l’écoute pour plus de détails à venir bientôt !

avril 4, 2022/par ELAN Communications

ACE: Stories, ELAN's ArtEd Program, Nouvelles, Project News

Subventions scolaires ArtistsInspire : prolongation de la date limite !

« Comment pouvons-nous rester connectés dans un contexte de pandémie mondiale ? Réunir des enseignants, des élèves et des artistes, de manière virtuelle ou en personne, nous permet de créer des projets uniques et porteurs de sens. Ces expériences nous unissent, nous revivifient et nous inspirent ! » Témoignage de l’artiste visuelle Emily Read à propos du projet qu’elle a réalisé à l’école primaire Carlyle dans le cadre du programme Artiste/Inspire.

L’équipe ArtEd d’ELAN reconnaît qu’en cette année scolaire le temps et l’énergie des enseignants sont encore sollicités de manière exceptionnelle. Afin de mieux soutenir les enseignants, nous prolongeons la date limite de soumission subventions scolaires Artiste/Inspire pour l’année 2021-2022.

NOUVELLE DATE LIMITE : 18 mars 2022

L’équipe ArtEd d’ELAN travaille d’arrache-pied pour soutenir les artistes, les enseignants et les écoles en ces temps difficiles. Nous pensons qu’il peut être bénéfique pour les élèves de côtoyer un artiste professionnel dans le cadre d’un apprentissage guidé dans la création artistique. Pour mieux comprendre le programme Artiste/Inspire, visionnez ces vidéos étape par étape :

N’hésitez pas à transmettre nos coordonnées aux gens que vous connaissez dans le secteur de l’éducation. Nous serons heureux de répondre à toutes vos questions par courriel à artistsinspiregrants@quebec-elan.org ou par téléphone au (438) 979-1171.

Bien à vous,

L’équipe ArtEd d’ELAN

mars 1, 2022/par ELAN Communications

ARTS2U, Nouvelles

Plan d’action post-pandémie d’ARTSCAST – Les résultats du sondage !

Merci de votre participation ! La recherche-action d’ARTCAST sur les problèmes et voies à suivre dans l’après-pandémie a permis de recueillir des données sur la relance des événements présentés en direct et les nouvelles opportunités en matière d’options numériques à valeur ajoutée, notamment la diffusion en direct et des forfaits numériques. En tant que producteur ou artiste de langue anglaise, votre participation a été essentielle et aidera l’équipe d’ARTCAST à canaliser ses efforts au cours de l’année à venir. Cette précieuse ressource permettra également aux agents subventionnaires d’évaluer la situation des artistes et des producteurs indépendants. La recherche a été subventionnée par Innovation, Sciences et Développement économique Canada (ISDE).

Si vous avez des questions concernant le sondage, veuillez communiquer directement avec Dan@artscast.ca.

Continuons à faire de 2022 une année de rebond extraordinaire pour les arts !

mars 1, 2022/par ELAN Communications